地球科学学院与生态环境学院联合举办“讲专业、讲课程”活动

2018年12月29日,地球科学学院与生态环境学院在明德楼唐山厅联合举办了“教研室主任讲专业、教师讲课程”活动。学校党委书记齐福荣教授、副校长刘春平教授出席活动。地球科学学院、生态环境学院的全体教学、教辅、管理人员参加了活动。活动由地球科学学院副院长孙珍军主持。

本次活动评审专家组由我校地下水科学与工程学科带头人迟宝明教授任组长，成员包括中国地质大学（北京）赵国春教授，华北科技学院郝延锦教授，校教学督导组组长贾中华教授，地球科学学院万永革研究员、丁雷研究员，生态环境学院廖顺宝教授，学校教学评估与建设办公室主任周振海等。

在教研室主任讲专业环节，地球物理学、地理科学、地质学、测绘工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、勘查技术与工程等专业教研室主任，分别从专业设置、专业建设、人才培养、经验与不足等方面讲述了各专业的办学历史与现状、培养目标与定位、人才培养体系与育人成果、未来发展规划和展望等方面的内容。在教师讲课程环节，相关专业《电法勘探》《GNSS原理及其应用》《地貌与第四纪地质学》《矿床学》《灾害学原理》《水文地球化学》等核心课程的主讲教师分别从课程设计、教学内容、教学实施和教学反思等方面，展示了教师对课程教学的整体设计理念和实践体会。在上述两个环节，评审专家分别针对每个专业、每门课程的汇报内容进行了点评并提出了建设性建议，按照学校关于开展“讲专业、讲课程”活动的量化评分标准进行了量化评分。

迟宝明进行总结点评，他认为本次活动基本做到了课程、专业说得清楚，定位摆得明白、成绩总结到位、目标思路清晰、问题反思深刻而有意义。他指出，一是要持续深入的开展本项活动，要针对所有专业、所有课程开展广泛的调研，通过“对标行业”“对标工程认证”“对标高校”找差距；二是要继续梳理专业、课程定位，明确人才培养目标，在专业、课程建设方面要做到“尊重普遍规律与兼顾特色需要相结合”，在人才培养方面要解决好“现实需求与未来需求的矛盾”；三是要全面深化教育教学改革，不断改进教育教学方法，尊重个性、尊重创新，充分调动学生的学习积极性、自主性，不断提高人才培养质量。（撰稿：李静；摄影：郑丽佳；编辑：朱宏）