2025年6月1日，在北京市密云区黑龙潭景区，一名儿童在潭边玩耍时不慎落水。危急时刻，我校外国语学院日语系教师于晓欢奋不顾身跳入水中，成功将孩子救起。
事发地黑龙潭，潭水看似不深，实则成人站立也无法触底。孩子落水之时，孩子的家长因距离较远，面对突发状况已来不及反应施救，情况万分危急。千钧一发之际，正在现场的于晓欢老师，毫不犹豫地纵身跃入潭水中。她努力游到孩子身边，奋力将孩子成功营救上岸。面对惊慌失措的孩子，于老师连声用温暖的话语安抚：“没事，别怕，我会游泳。”其沉着冷静的态度有效缓解了孩子的恐惧，最终化险为夷。事后，满怀感激的家长提出要对于老师因救人而受损的手机、车钥匙等物品进行物质补偿，但均被于老师婉言谢绝。
于晓欢老师的义举绝非偶然。临危不乱的决断、科学有效的施救、及时到位的安抚——这正是作为应急管理类高校教师将“应急意识”融入本能的生动体现。在危险突发的瞬间，于老师没有丝毫犹豫，迅速评估风险、果断采取行动，将日常积累的应急理念转化为挽救生命的实际能力。她的行动，不仅守护了一个孩子、拯救了一个家庭，更向社会诠释了应急人的责任与使命。
作为一所致力于培养应急管理人才的特色高校，学校始终将守护生命安全视为核心价值。于晓欢老师正是这一理念的践行者与传播者。她的纵身一跃，是师者仁心的至高诠释，更是应急精神在平凡时刻迸发的璀璨光芒，它照亮人心，同时也昭示着：当应急素养融入血脉，每一位平凡者都能在危急关头化身生命的守护神。
（供稿：外国语学院；编辑：朱宏）
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